|
|
|
|
|
Actualment, l’FPT gestiona de manera integral 15 escoles bressol de titularitat municipal i dóna suport a 23 més, totes amb un denominador comú: el projecte educatiu de centre.
Per tal de donar resposta a la demanda social, l’FPT vetlla per consolidar a cada escola una proposta fonamentada en una visió educativa global, plural i integradora i que parteix de l’entorn social i cultural en el qual s’ubica cada escola.
El projecte educatiu es vertebra a partir de tres grans eixos: els trets d’identitat que marquen la línia pedagògica del centre educatiu (qui som); els objectius generals i la metodologia (què pretenem i com ho desenvolupem); i l’estructura organitzativa.
La prioritat és vetllar per oferir als infants des dels primers mesos de vida la major riquesa i varietat tant d’estímuls com d’oportunitats per arribar a l’excel·lència de totes les possibilitats que el seu cervell li brinda, ja que, per desenvolupar la intel·ligència és necessari gaudir dels major nombre possible d’estímuls durant els primers tres anys de vida.
Amb la intenció de crear una xarxa per compartir experiències i mètodes de treball, un cop l’any es realitza la trobada d’Escoles Bressol, on més d’un centenar d’educadors/es exposen diferents programes dels seus respectius centres.
És un servei d’acollida d’infants de 4 mesos a 3 anys que s’ha posat en marxa conjuntament amb l’Ajuntament d’Esplugues per donar temps personal a les famílies. El programa està concebut com un espai de respir, on les famílies poden deixar els seus fills en cas de necessitat, si han de fer alguna gestió o portar a terme alguna activitat que sigui incompatible amb la cura de l’infant. El projecte té una capacitat per a 10 infants i disposa de dos tècnics especialistes de jardí d’infància i d’un monitor de temps de lleure, que organitzen les diferents activitats.
